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Descripción

Apresto y ubicación en los rieles de escritura.Escritura de letras: Vocales: a, e, i, o, u; consonantes: l, m, y, p, s, t, d, c, n, f, r, h, j, q, g, z, b, nexo “y”.Escritura de sílabas directas, palabras y oraciones.Presentación de cada letra en mayúscula y minúscula, imprenta y ligada.La presentación va acompañada de un dibujo que comienza con la letra en estudio.Formato grande de la letra ligada en mayúscula y minúscula con flecha de inicio, trayectoria de la letra en línea discontinua y punto de término.Actividades para desarrollar la conciencia fonológica.Actividades de comprensión lectora a través de oraciones.Juegos educativos (crucigrama, sopa de letras).Hojas en blanco para reforzar letras, en el caso que el niño o niña lo requiera.

Preguntas y respuestas

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